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基于Visual Components的PLC工業(yè)生產線虛擬仿真實驗的設計與實踐

作 者:吳帆,等 單 位: 閱讀 13734
1 引言 《可編程控制器(PLC)原理及應用》是高等學校自動化專業(yè)高年級專業(yè)課程。 PLC專業(yè)課教研水平與PLC應用工程研發(fā)能力,是工業(yè)自動化工程專業(yè)學生獲取工程能力從而兌現人力資源價值的終極技術。 通過PLC專業(yè)課程不但應該理解可編程控制器的硬件結構、工作原理,掌握可編程控制器的指令系統(tǒng),而且還應具備可編程控制器應用系統(tǒng)的設計能力,初步具備系統(tǒng)實現、調試和運行的實際動手能力。 目前,大多數高校PLC課程的實驗教學會采用實物或虛擬仿真專用實驗平臺進行。實物實驗設備會受到實驗室空間的限制,并且設備器件容易損壞,需[登陸后可查看全文]
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