高孝綱教授和趙世凱工程師從紡織行業(yè)綜合現(xiàn)狀引題，介紹了我國目前紡織行業(yè)的市場發(fā)展形勢；培訓(xùn)課程分上下午以專題形式授課，24日上午，兩位老師以 “自動化產(chǎn)品在紡織機(jī)械中的應(yīng)用”為專題，進(jìn)行深入的講解探討；他們對紡織機(jī)械行業(yè)和技術(shù)透徹了解為學(xué)員演繹了一場深入淺出的精彩技術(shù)課，并細(xì)分到每一個技術(shù)難題與大家面對面的溝通交流，確保為每一個學(xué)員現(xiàn)場解答紡織行業(yè)機(jī)械自動化方面的技術(shù)問題。高教授從紡織機(jī)械技術(shù)的基礎(chǔ)性開始，為現(xiàn)場剖析了紡織機(jī)械的八大類別，在紡織機(jī)械的特性上做了充分的講解；在技術(shù)交流過程中，教授與學(xué)員面對面的獨立探討解答紡織機(jī)技術(shù)問題；下午，兩位老師以“案例分析”為專題，案例有：簾子線直捻機(jī)、輔機(jī)節(jié)能及應(yīng)用、滌綸纖維生產(chǎn)線、假捻變形機(jī)上的應(yīng)用等，比如趙世凱老師在講到“簾子線直捻機(jī)案例”時，對該機(jī)械的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行了分析：鋼板機(jī)架、錠子采用單錠、電氣控制、電氣系統(tǒng)組成、外紗張力裝置以及錠控制板功能等，另課程內(nèi)容還有：紡絲聯(lián)合機(jī)變頻調(diào)速特點、后加工聯(lián)合機(jī)流程、傳動電機(jī)及變頻器的選擇等，為學(xué)員仔細(xì)分析了眾多在紡織行業(yè)中極具代表性的紡織機(jī)械，并就如何提升紡織質(zhì)量、如何避免出現(xiàn)故障以及針對不同紡織機(jī)所采用的變頻器選型、電機(jī)選型做了細(xì)致的講解。在互相溝通的環(huán)節(jié)中，有學(xué)員提出了許多實質(zhì)性的問題，比如：“紡織機(jī)械應(yīng)該如何調(diào)速才能達(dá)到最佳的紡織效果？”、學(xué)員提出“紡織機(jī)械采用步進(jìn)電機(jī)和采用同步電機(jī)兩只有什么區(qū)別。”兩位老師意義詳細(xì)的解答，讓學(xué)員們滿意而歸。