第二篇 電機與拖動篇
第三章 異步電動機的轉(zhuǎn)動
3.5 電動機繞組的接線舞曲
創(chuàng)作背景
二十世紀五十年代的技工學校,完全照搬前蘇聯(lián)的模式。一天理論,一天實習。對于《電機修理》這門課,實習的主要內(nèi)容是讓學生反復地給電動機“下線”,就是把線圈嵌入到鐵心里去。
電機繞組的接線是一件相當頭痛的事情,線圈都嵌入到鐵心里以后,留出了許許多多的接線端子,都是一根根的線頭,又沒有標記,要把它們準確地聯(lián)接起來,既異常麻煩,又很容易出錯。我于是自己在紙上進行了無數(shù)次的“接線”,終
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