筆者于1990至2010年間在英國工作了二十年,前六年多在幾所大學(xué),曾作過博士后研究員、重點(diǎn)合作項(xiàng)目研究員和大學(xué)講師;后十三年多在英國電信集團(tuán)公司(BT) 研究院工作,積累了一定的在大學(xué)從事基礎(chǔ)性學(xué)術(shù)性研究的經(jīng)歷以及在企業(yè)長期領(lǐng)導(dǎo)前瞻性和應(yīng)用型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。尤其是,在企業(yè)工作期間曾發(fā)起和參與領(lǐng)導(dǎo)了多個(gè)與信息和通信技術(shù)相關(guān)的歐盟框架計(jì)劃項(xiàng)目,英國政府資助的重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,以及負(fù)責(zé)企業(yè)和多所英國大學(xué)的戰(zhàn)略性合作研究項(xiàng)目。因此,對于英國大型企業(yè)和研究型大學(xué)之間互利合作的模式和過程,能從企業(yè)和大學(xué)合作雙方的角度分別進(jìn)行分析�,F(xiàn)根據(jù)自己的一些見解和感受,結(jié)合對國內(nèi)這方面現(xiàn)狀的初步觀察,重點(diǎn)分三方面進(jìn)行陳述,以供大家參考、評論和指正。
1. 企業(yè)與大學(xué)合作研究的前提和原則
一般來說,在英國,當(dāng)一個(gè)有實(shí)力的大型創(chuàng)新型企業(yè)決定選擇某個(gè)大學(xué)的特定學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行投資并開展合作研究時(shí),其重點(diǎn)不在于一時(shí)一事的得失,所采用的流程不像是對待產(chǎn)業(yè)鏈上一個(gè)普通的硬件設(shè)備或軟件供應(yīng)商那樣:提出規(guī)范和要求,講好價(jià)錢,按時(shí)供貨,完成合同,等等;而是在于建立一個(gè)長期有效的合作機(jī)制和戰(zhàn)略性的伙伴關(guān)系,兼顧企業(yè)和大學(xué)雙方的優(yōu)先利益,并在企業(yè)的核心研究人員和大學(xué)的學(xué)術(shù)帶頭人之間建立互相信任、彼此尊重的關(guān)系,凸現(xiàn)合作雙方各自具有的互補(bǔ)性價(jià)值。
首先,企業(yè)要確定被資助的學(xué)科在國內(nèi)及國際上同類研究中一直位于前列的地位,其學(xué)術(shù)帶頭人在國際上應(yīng)有一定的影響力和聲譽(yù),并且整個(gè)團(tuán)隊(duì)后勁十足并能繼續(xù)保持上升的趨勢。其次,要增進(jìn)大學(xué)對企業(yè)訴求和發(fā)展戰(zhàn)略的了解,鼓勵(lì)其著手研究與企業(yè)轉(zhuǎn)型和未來核心業(yè)務(wù)拓展密切相關(guān)的前瞻性問題或新興的產(chǎn)品及服務(wù)方向;同時(shí),企業(yè)要積極參與和指導(dǎo)項(xiàng)目的計(jì)劃和具體實(shí)施方案,尤其是盡力提供企業(yè)自身及其用戶的實(shí)際問題、應(yīng)用案例和特征數(shù)據(jù)來激勵(lì)合作方的創(chuàng)新熱情。三是,要學(xué)會最佳地利用大學(xué)中已有的專業(yè)知識積累、最新的動(dòng)態(tài)知識更新、以及豐富而年輕活躍的人力和腦力資源,以求在最短時(shí)間內(nèi)獲取企業(yè)所需要的關(guān)鍵技術(shù)和方法技能,包括:研究方法、研究過程、存在的問題和進(jìn)一步改進(jìn)的途徑,而不僅僅只注重一時(shí)的結(jié)果產(chǎn)出。這就是說,當(dāng)一項(xiàng)合作研究項(xiàng)目在合同上結(jié)束之后,企業(yè)能夠收獲到的不但是項(xiàng)目本身的直接產(chǎn)出,例如:算法、源碼、原型系統(tǒng),等, 即“What”, 而且還有產(chǎn)生這些結(jié)果的方法、過程、工具、手段和訣竅等,即“How”,也就是“Technical Know-How”。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)就可對所涉及的關(guān)鍵技術(shù)自行進(jìn)行再創(chuàng)新并不斷提高其性能和質(zhì)量,而且能夠?qū)ζ髽I(yè)自身及其用戶的最新的隨時(shí)間而變化的需求進(jìn)行敏捷的響應(yīng),而不再是過度的依賴合作方,通過不斷設(shè)立新的項(xiàng)目來進(jìn)行每一次技術(shù)細(xì)節(jié)的更新或參數(shù)的調(diào)整,不但浪費(fèi)資金又往往會喪失寶貴的機(jī)遇。這就要求企業(yè)的研究機(jī)構(gòu)必須安排有一定資質(zhì)和知識背景的專家型研究人員直接參與每一個(gè)合作項(xiàng)目或課題的全部研究過程,定期與合作方進(jìn)行互動(dòng),全面跟蹤和掌握項(xiàng)目的進(jìn)程方向、方案和技術(shù)細(xì)節(jié),從而,使每一個(gè)合作項(xiàng)目都給企業(yè)的核心競爭力帶來加強(qiáng)。由此可見,有效地開展企業(yè)和大學(xué)之間的合作在很多情況下至關(guān)重要,尤其是在一個(gè)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型的階段,由于企業(yè)自身或多或少缺乏必要的知識積累和人才或人力資源,如果完全依靠自身從頭開始做起,勢必需要較長的時(shí)間和大量的資金投入,而且可能會因此而落后于其他競爭對手。









