2．面向新興產(chǎn)業(yè)需求，推進(jìn)學(xué)科交叉集成
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變正在加快推進(jìn)，與此同時(shí)，裝備制造、信息、生物技術(shù)、新材料、新能源、航空航天、海洋、環(huán)保等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)急需大批人才，這既是高校學(xué)科發(fā)展和專(zhuān)業(yè)調(diào)整的強(qiáng)大動(dòng)力，也是推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型工程科技人才的重要契機(jī)。
一是要優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科的結(jié)構(gòu)，將學(xué)科群與產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對(duì)接，既要服務(wù)產(chǎn)業(yè)，又要帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力使高校若干優(yōu)勢(shì)學(xué)科能夠?qū)?guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。比如，上海交大抓住學(xué)科交叉和集成的發(fā)展趨勢(shì)，相繼成立系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)研究院、MED-X研究院、能源研究院等。清華大學(xué)深圳研究生院面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和需求，建立了信息學(xué)部、工程學(xué)部、生命科學(xué)學(xué)部、物流與管理學(xué)部、文理學(xué)部五大學(xué)科群。通過(guò)構(gòu)建緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求的學(xué)科布局，促使學(xué)校在產(chǎn)學(xué)研用合作中始終能把握主流方向，產(chǎn)業(yè)鏈前端的位置上，把握人才培養(yǎng)的先機(jī)。
二是要面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需求和重點(diǎn)領(lǐng)域、面向國(guó)家重大工程建設(shè)實(shí)際、面向企業(yè)實(shí)際，完善人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，突出針對(duì)性。比如，2005年以來(lái)，上海交大和寶鋼在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才方面進(jìn)行了深層次的探索，一些研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后輸送到寶鋼的研究生基地進(jìn)行實(shí)踐培養(yǎng)。他們從事的課題和論文都是企業(yè)急需解決的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，企業(yè)收獲了科研的果實(shí)，學(xué)生經(jīng)受了實(shí)踐的鍛煉，學(xué)校和企業(yè)在很大程度上實(shí)現(xiàn)了雙贏。
總之，突破產(chǎn)學(xué)研難題，觀(guān)念理念是先導(dǎo)，體制機(jī)制是核心、合作模式是關(guān)鍵，創(chuàng)新人才是基礎(chǔ)。面對(duì)挑戰(zhàn)與責(zé)任，我們一定要努力走出一條中國(guó)特色的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)做出不可替代的貢獻(xiàn)！
